Päiväkodin naulakko.

”Varhaiskasvatuksen laatua kehitetään systemaattisen arvioinnin avulla. Arviointia toteutetaan sekä kansallisella että paikallisella tasolla. Varhaiskasvatuksen järjestäjien tulee arvioida muun muassa paikallisia varhaiskasvatussuunnitelmia sekä niiden toteutumista. Yksiköiden arviointi kohdistuu erityisesti toiminnan järjestelyihin sekä ja pedagogiikan toteutumiseen. Myös Lapsen vasua tulee arvioida yhdessä huoltajan kanssa vähintään kerran vuodessa. Arvioinnin avulla tehdään näkyväksi varhaiskasvatuksen vahvuuksia sekä kehittämisen tarpeita.” (OPH 2023)

Miten arvioimme ja kehitämme varhaiskasvatusta?

Arvioimme ja kehitämme varhaiskasvatusta suunnitelmallisesti osana arjen toimintaa. Arvioinnin tavoitteena on varmistaa laadukas varhaiskasvatus, tunnistaa vahvuuksia ja kehittää toimintaa lasten ja perheiden tarpeiden mukaisesti. Arvioinnissa ovat mukana:
* Lapset
* Huoltajat
* Varhaiskasvatuksen henkilöstö

Käytämme arvioinnin tukena myös Karvin Valssi-laadunarviointijärjestelmää. Valssin avulla arvioimme toimintamme vahvuuksia ja tunnistamme kehittämiskohteita yhdessä henkilöstön, lasten ja huoltajien kanssa.

    Huoltajat mukana kehittämässä toimintaa

    Voit osallistua varhaiskasvatuksen arviointiin esimerkiksi:
    * Lapsen vasu keskusteluissa
    * Vanhempanilloissa
    * Asiakaskyselyissä

    Lasten ääni kuuluu arvioinnissa

    Kuuntelemme lasten ajatuksia ja kokemuksia arjen tilanteissa. Hyödynnämme arvioinnissa esimerkiksi havainnointia, keskusteluja, haastatteluja, lasten kokouksia sekä erilaisia kyselyitä ja toiminnallisia menetelmiä.

    Arviointi ohjaa kehittämistä

    Hyödynnämme arvioinnista saatua tietoa toiminnan suunnittelussa ja kehittämisessä. Tarkastelemme säännöllisesti esimerkiksi toimintatapoja, oppimisympäristöjä, vuorovaikutusta ja lasten osallisuuden toteutumista. Arvioinnin tavoitteena on parantaa varhaiskasvatuksen laatua ja lasten hyvinvointia.